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2017 아름다운도서관 6호 최종보고
2018.04.02
필리핀 아름다운도서관 6호 최종보고 필리핀 재이주 정착지 어린이들을 위한 공간, 아름다운도서관 6호 아름다운도서관 6호는 필리핀의 재이주 정착지인 사우스빌 8b에 세워졌습니다. 2011년 자연재해로 피해를 입은 도시 빈민들이 강제로 이주하게 된 지역으로, 제대로 된 인프라가 갖추어져 있지 않은 지역이었습니다. 게다가 배경도, 출신 지역도, 종교도 모두 다른 사람들이 갑작스럽게 한 곳에 모여 정착해야 했기 때문에 커뮤니티 형성 초기에 많은 어려움이 있었으며, 지금도 커뮤니티 내부에는 여러 문제들이 존재합니다. 특히 교육 분야의 경우 학생들을 위한 학교나 도서관 시설이 제대로 마련되어 있지 않아 한 교실을 3교대로 사용해야 하는 등 열악한 상황이었습니다. 아이들의 교육받을 권리를 위해 지어진 아름다운도서관 6호, 어떤 모습으로 아이들에게 배움의 기회를 주고 있는지 소개합니다. 아름다운도서관 6호 시작 이야기 1. 프로젝트 배경 수행기간: 2014년 4월 ~ 2017년 12월 사업지역 : 필리핀 리잘주 로드리거즈 사우스빌 8b 재이주 정착지 현지 파트너: CUPA(Claret Urban Poor Apostolate), 필리핀에서 활동하는 클라렛 선교회의 사도회 중 하나로 도시 빈민을 돌보는 개발 사업을 중점적으로 진행하는 기관 기금 출처: 아름다운가게 매장운영으로 발생한 수익금 및 아름다운도서관 후원금 총 기금: USD 19,763 2. 프로젝트 내용 아름다운도서관 6호는 교육 인프라가 열악한 현지 사정에 맞춰 도서관 서가 뿐 아니라 3세에서 6세 사이의 어린이들을 위한 유치원을 함께 운영하기로 했습니다. 유아 교육은 아동의 발달에 있어 중요한 역할을 하지만 사업 지역인 재이주 정착지에는 이와 관련된 인프라가 없었기 때문입니다. 아름다운도서관 6호는 현지의 수요를 반영해 이들을 위한 유치원을 운영하는 동시에 학교에서 학업 성취도가 낮은 학생들을 대상으로 한 방과 후 수업까지 진행하고 있습니다. 1) 서가 운영 도서관은 월요일부터 토요일, 오전 8시에서 오후 6시까지 운영합니다. 아름다운도서관 6호 서가에 어린이들을 위한 책 약 1,700권이 비치되어 있고, 현재 하루 약 20명의 학생들이 도서관 서가를 방문하고 있습니다. 아름다운도서관에서는 필리핀에서 새로운 교육과정이 시작된 후, 새로운 교과서를 접할 수 없는 커뮤니티의 학생들을 위해 새로운 교과서와 교재를 구입하기도 했습니다. 유치원에 참여하는 학생들은 여가 시간이나 쉬는 시간에 도서관을 방문하여 책을 읽기도 합니다. 학부모와 교사, 현지 파트너 기관 담당자로 구성된 도서관 운영위원회의 사무공간으로도 쓰입니다. 2) 컴퓨터실 운영 이곳 학생들 중에는 과제를 위해 리서치를 하고 싶지만 컴퓨터와 인터넷이 없어 인터넷 카페를 이용하는 학생들이 많습니다. 아름다운가게는 컴퓨터 6대를 제공하여 학생들이 학업 목적으로 컴퓨터를 사용할 수 있게 하고 있습니다. 컴퓨터 사용 목적을 주로 과제와 리서치이며, 컴퓨터 사용은 도서관에 계신 선생님의 지도하에 이뤄지고 있습니다. 3) 교육 프로그램 유치원 아름다운도서관 6호에서 가장 집중하고 있는 부문은 미취학 아동들을 위한 유치원입니다. 정부 기관의 허가를 받아 정식으로 운영되고 있는 유치원에서는 월요일부터 금요일까지 미취학 아동 39명을 대상으로 기초 영어, 수학, 필리핀어, 기초 생활 습관 등의 교육을 진행하고 있습니다. 취학 전 학업에 대한 준비를 위한 기초 학습부터 사회성 발달과 생활 습관 형성 등 유치원은 아동들의 발달 전체에 긍정적인 영향을 주고 있습니다. 유치원 교육을 받은 학생들은 이후 학교에 진학해서도 높은 학업 성취도를 보여주고 있어, 학부모님들은 아름다운도서관과 유치원에 높은 관심을 보이고 있습니다. 유치원 등록 문의 및 도서관 이용을 위해 학부모님들이 자녀와 도서관에 찾아오기 시작하면서, 커뮤니티의 형성에도 긍정적인 역할을 하게 되었고, 지역 커뮤니티의 중심지로서의 역할을 수행하게 되었습니다. 방과 후 수업 아름다운도서관 6호의 또 다른 프로젝트 중 하나가 바로 방과 후 수업입니다. 이곳 공립학교는 학생 수에 비해 교사의 수가 매우 적고 학습 환경이 좋지 않아, 학습 진도를 따라가지 못하는 학생들은 이후 더 큰 학습 격차로 어려움을 겪게 됩니다. 다음 학년으로 진학할 만큼의 학습 성장이 이뤄지지 않아도 그냥 넘어가는 경우가 흔해, 고학년임에도 글을 읽지 못하는 일부 학생들도 생겨났습니다. 조금만...